潘志友首先介紹了連州市教師發(fā)展中心和近兩年連州市“三區(qū)”全員輪訓(xùn)的基本情況，接著匯報(bào)了連州市“三區(qū)”全員輪訓(xùn)的主要做法與成效：一是精準(zhǔn)制定“三區(qū)”教師輪訓(xùn)計(jì)劃。制定《連州市“三區(qū)”教師全員輪訓(xùn)計(jì)劃書（2020—2022年）》和年度培訓(xùn)計(jì)劃。按計(jì)劃有序推進(jìn)“三區(qū)”教師輪訓(xùn)工作。二是精心設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目。采用“黨建”“公共必修”“教育教學(xué)管理干部”“學(xué)科教師”和“教師分段培訓(xùn)”等模塊開展縣級“三區(qū)”教師輪訓(xùn)。三是充分整合“廣清幫扶”優(yōu)質(zhì)資源。按照“連州急需、荔灣所能”幫扶原則，發(fā)揮“廣清對接扶貧”平臺，充分利用荔灣區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)的教育教學(xué)理念，大力開展教師培訓(xùn)。四是積極創(chuàng)新培訓(xùn)模式。采取“請進(jìn)來”“走出去”“混合式”“網(wǎng)絡(luò)研修”多種靈活多樣的培訓(xùn)模式，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。五是用心打造培訓(xùn)品牌。在開展“三區(qū)”教師輪訓(xùn)工作中，連州市在辦好基本的培訓(xùn)項(xiàng)目的同時(shí)，重點(diǎn)打造了“緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)”“科技骨干教師培訓(xùn)”和“心理健康教育培訓(xùn)”三個(gè)培訓(xùn)品牌項(xiàng)目。六是“三區(qū)”全員輪訓(xùn)取得明顯成效。教師教學(xué)業(yè)績突出；學(xué)生科技創(chuàng)新成果喜人；學(xué)校教育科研氛圍濃厚。
最后，潘志友表示，連州市將繼續(xù)發(fā)揮教師發(fā)展中心作用，在開展2022年“三區(qū)”教師全員輪訓(xùn)工作時(shí)，充分利用廣州大學(xué)、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣州市荔灣區(qū)教育局的優(yōu)質(zhì)教育資源，助力“三區(qū)”教師培訓(xùn)，著力推進(jìn)教師培訓(xùn)提質(zhì)增效，為我市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供師資保障。
（連州市教育局供稿）
