花時(shí)間訓(xùn)練孩子??共享美好讀書時(shí)光

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今夜，給安安講了兩本繪本，她恬靜入睡，此時(shí)此刻，我享受著這寧靜的美好時(shí)刻，有種被幸福包圍著的感覺。

靜靜地回想著給安安讀繪本前的一幕：今晚帶著安安看完燈展回來，已經(jīng)10點(diǎn)多。給她洗完澡，已到11點(diǎn)，安安和我都已經(jīng)很疲憊。本想省略掉今天的讀書時(shí)光，安安卻揚(yáng)起肉嘟嘟的小手指：“媽媽，今天我們讀兩本，好嗎？”我回答道：“今天已經(jīng)很晚了，明天再讀，好嗎？”安安很堅(jiān)定地對我說：“不行，每天都要讀的。”我心中竊喜：安安喜歡讀書時(shí)光，這不正是我一直盼望的嗎？

?只有我知道，這樣的美好時(shí)光是接受孩子小缺點(diǎn)，花時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練她，再陪著她一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步換來的。之前，我上班，奶奶在家?guī)е壹移盘貏e愛追劇，順手扔給孩子一個(gè)iPad。早些時(shí)候，我沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，直到有一天，安安對我說：“媽媽，你怎么還不去上班，你去上班了奶奶就讓我看電視。”家婆不好意思地朝我尷尬地笑著，我頓生愧疚之情，因?yàn)楹⒆尤珯?quán)交給老人，也是我的失職。我和家婆心平氣和地溝通，感謝她帶孩子，但是為了安安更好的成長，我們必須有共同的使命，一起想辦法戒除孩子的電視癮。家婆也欣然答應(yīng)。從此，我和家婆一起想辦法，共同陪伴安安朝著更美好的方向成長。

起初，安安會(huì)一直哼著吵著要看，我特意跟家婆強(qiáng)調(diào)，她如果要看，先提前跟她說好，看多久就收，然后再慢慢縮短次數(shù)和時(shí)間。家婆很配合，不僅自己收起了手機(jī)，還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)移安安的注意力。如此，堅(jiān)持了快三個(gè)月，從安安到讀著繪本時(shí)還會(huì)哼哼唧唧吵著看手機(jī)，再到讀了繪本忘記手機(jī)這件事情，看到了安安一點(diǎn)一點(diǎn)的小進(jìn)步。安安也開始享受讀書時(shí)光，忘記手機(jī)了。

俗話說，人無完人，金無足赤。也常常抱怨那些乖巧懂事的孩子都是別人家的，但有時(shí)候也要問問自己，是否完全接受自己的孩子呢？是否愿意和家人一起好好溝通呢？是否花時(shí)間訓(xùn)練孩子，允許孩子小步前進(jìn)了呢？是否做到最長情的告白了呢？

愿我能堅(jiān)持“積極教育”，做一個(gè)細(xì)心耕耘而又靜待花開的媽媽。

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?????????????????????供稿：英德市第七小學(xué)?郭艾