修復(fù)孩子內(nèi)心創(chuàng)傷的六句話,一生受用

      來源:本網(wǎng)訪問量:-發(fā)布時(shí)間:2020-11-26

      修復(fù)孩子內(nèi)心創(chuàng)傷的六句話,一生受用

            我們每一個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都會(huì)或多或少的受到傷害。

            或許現(xiàn)在的我們已經(jīng)為人父母,在撫養(yǎng)孩子的過程中,還是會(huì)有意無意傷害自己的孩子。

            我們都知道,童年時(shí)期的心理創(chuàng)傷會(huì)伴隨一個(gè)人一生,會(huì)對(duì)一個(gè)人生活的各個(gè)層面產(chǎn)生影響。

           那么,該如何療愈孩子內(nèi)心的創(chuàng)傷?如何療愈自己童年受到的傷害?

           以下六句話,正是針對(duì)「內(nèi)在小孩」的矯正性治療,通過內(nèi)在小孩的療愈語言,修復(fù)內(nèi)在小孩的創(chuàng)傷。

           1.對(duì)不起

        “對(duì)不起“,是多少孩子期盼能從家長(zhǎng)口里說出來的話語。

          每個(gè)孩子都不希望自己被指責(zé),尤其是當(dāng)家長(zhǎng)誤解自己的時(shí)候。孩子渴望家長(zhǎng)的那句“對(duì)不起”的背后,無非是想得到家長(zhǎng)的理解,證明自己是值得被愛的。然而,當(dāng)這句“對(duì)不起”被家長(zhǎng)隱藏的時(shí)候,孩子內(nèi)在的傷痛,也正隨著憤怒、悲傷、委屈等情緒一點(diǎn)點(diǎn)地累積著。

      當(dāng)家長(zhǎng)意識(shí)到自己的言行已經(jīng)誤解了孩子,應(yīng)當(dāng)及時(shí)道歉。

          當(dāng)遭到父母的誤解時(shí),無論是哪種方式的誤解,每個(gè)孩子渴望的無非都是家長(zhǎng)真誠(chéng)的道歉,填補(bǔ)內(nèi)心深處的那個(gè)缺口。

        “對(duì)不起”盡管只有三個(gè)字,傳遞的信息卻是:你沒有那么糟糕,我誤解了你,甚至傷害了你,我有不對(duì)的地方,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,并向你真誠(chéng)道歉。

          2.這不是你的錯(cuò)

         孩子內(nèi)心受傷的原因有很多,可能來源于外部,也可能源于內(nèi)在。

         當(dāng)孩子受傷時(shí),常常伴隨的是恐懼、悲傷、自責(zé)等負(fù)面情緒,而且往往容易將矛頭指向自身,認(rèn)為自己很糟糕,爸媽會(huì)因此不愛自己,厭惡和否定自己。

         創(chuàng)傷心理學(xué)認(rèn)為:處理創(chuàng)傷最有效的方式,是讓受傷者感受到安全感,讓其建立正性體驗(yàn),暫時(shí)遠(yuǎn)離負(fù)性體驗(yàn),讓其感覺到安全與支持。

         因此,當(dāng)受傷的孩子責(zé)難自己的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)直接告訴孩子“這不是你的錯(cuò)”。

         也許有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子受傷確實(shí)是因?yàn)樗陨淼哪承﹩栴},這時(shí)告訴他不是他的錯(cuò),不是助長(zhǎng)他推卸責(zé)任嗎?于是很多家長(zhǎng)可能會(huì)利用此時(shí)進(jìn)行說教,試圖讓孩子達(dá)到痛定思痛的效果。

         殊不知此時(shí)的做法,如同火上澆油,雪上加霜。

         試想,當(dāng)你處于強(qiáng)烈的負(fù)性情緒體驗(yàn)中,此時(shí)有人還在你耳邊進(jìn)行指責(zé)或說教,你的感受是什么?“這不是你的錯(cuò)”直接傳達(dá)的信息是:我沒有指責(zé)你的意思,并不會(huì)因?yàn)檫@件事情否定你這個(gè)人,我依舊是愛你的。

          并且,在此基礎(chǔ)上,對(duì)孩子說一些鼓勵(lì)性的言語,效果會(huì)更好。

          3.這種事情不會(huì)再發(fā)生

          當(dāng)家長(zhǎng)意識(shí)到自己的言行已經(jīng)給孩子帶來極大的傷害時(shí),應(yīng)該第一時(shí)間堅(jiān)定而決絕地告訴孩子“這種事情不會(huì)再發(fā)生”。

          很多來訪者在咨詢室里痛訴自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí),經(jīng)常會(huì)提及家長(zhǎng)如何一而再再而三地傷害自己的心靈。

          家長(zhǎng)自己卻從未意識(shí)到,或者意識(shí)到了卻沒有任何的反應(yīng)與表示,甚至搪塞、否認(rèn)、狡辯。

          比如,一個(gè)來訪者的孩子說,母親曾經(jīng)拆過她的信件,并且因此侮辱她。但母親卻矢口否認(rèn),表示沒有這回事,孩子當(dāng)時(shí)臉憋的通紅,眼淚一下就掉下來了。

         對(duì)于孩子而言,盡管從輩分上自己未能與家長(zhǎng)平起平坐,但是在他們的心里,常常有著一桿天平,自己在這頭,家長(zhǎng)在那頭。

         孩子渴望能夠與家長(zhǎng)平等、真誠(chéng)地溝通。而當(dāng)天平常年失衡時(shí),家長(zhǎng)看似是贏了、戰(zhàn)勝了孩子,但孩子的心,早就對(duì)父母關(guān)閉了。

         4.我愛你

          當(dāng)孩子受傷時(shí),特別是當(dāng)孩子覺得自己犯了錯(cuò)、闖了禍、變得糟糕透頂、不可饒恕時(shí),往往沉浸在擔(dān)心、害怕、恐懼中,覺得家長(zhǎng)不會(huì)再愛自己了。

          曾經(jīng)看過一個(gè)故事:

          意大利的一對(duì)夫妻,結(jié)婚多年后生了一個(gè)男孩。夫妻恩愛,孩子可愛。孩子兩歲時(shí),有一天,丈夫出門的時(shí)候,看到桌上有一瓶打開蓋子的藥水,他大聲地提醒妻子記得把藥瓶收好,然后匆匆趕去上班。妻子在廚房忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忘了丈夫的叮嚀。男孩拿起藥瓶,被藥水顏色所吸引,一口氣喝光了藥水。由于藥的成分劑量高,孩子雖然及時(shí)送到醫(yī)院,但已經(jīng)回天乏術(shù)。妻子被突然發(fā)生的意外嚇呆了!

          她不知道如何面對(duì)丈夫,陷入了巨大的恐懼中。當(dāng)丈夫接到消息第一時(shí)間趕到醫(yī)院時(shí),面對(duì)孩子的尸體,盡管他也很傷心,但是他擁抱住妻子,在妻子耳邊說了一句話“我愛你”。

          這個(gè)故事,何其感人與震撼。丈夫?qū)ζ拮拥膼郏蛭覀冋故玖耸裁词菬o條件的愛,在巨大的傷痛面前,“我愛你”這句話充滿著溫暖的治愈性,簡(jiǎn)單直接、直抵心靈。

          當(dāng)孩子受傷時(shí),一定是他最虛弱時(shí),請(qǐng)用愛為他作最好的治療。心理學(xué)家說卡爾·羅杰斯說:“愛是深深的理解和接納”。

        “我愛你”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,傳遞出來的信息就是:我理解你此刻的難受與傷痛,我愿意接納這樣的你,無論你做了什么,變成什么樣,你永遠(yuǎn)都是我最親愛的孩子。

          5.我為你感到驕傲 

           在心理咨詢室里,無數(shù)的來訪者提及自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí),總會(huì)因?yàn)樽约旱呐εc成績(jī)沒能得到家長(zhǎng)的肯定而潸然淚下。

      有多少孩子,終其一生的努力拼搏,僅僅為了獲得家長(zhǎng)的一句肯定。

           受傷的孩子,內(nèi)心脆弱時(shí),更需要家長(zhǎng)的及時(shí)肯定。假如孩子總是得不到家長(zhǎng)的肯定與鼓勵(lì),除了一根筋死磕到底證明自己以外,還可能走向極端,自暴自棄,或破罐子破摔。面對(duì)受傷的孩子,“我為你感到驕傲”這句話所傳遞的信息是:你的努力和付出,你的成績(jī)和進(jìn)步,我看到了,你很棒!

           在“看到”的基礎(chǔ)上“肯定”,是家長(zhǎng)需要傳遞給孩子的態(tài)度。但大多數(shù)的父母在孩子達(dá)不到自己的期望時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出指責(zé)、不耐煩、失望的態(tài)度。

           盡管在一定程度上這種態(tài)度可能會(huì)促進(jìn)部分孩子發(fā)憤圖強(qiáng),但是往往也傳達(dá)了一種“你是優(yōu)秀的我才愛你”的信號(hào),潛臺(tái)詞就是“如果你不夠優(yōu)秀,我就不愛你了”。

          想象當(dāng)年你的父母對(duì)自己說“我為你感到驕傲”時(shí)你的內(nèi)心體驗(yàn),或許你很快就明白了這句話的力量。

         6.我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你

          當(dāng)孩子受傷時(shí),常常會(huì)有強(qiáng)烈的恐懼與焦慮,擔(dān)心家長(zhǎng)拋棄自己,其狀態(tài)往往是退行到一個(gè)嬰兒的狀態(tài)。

          孩子的這種擔(dān)心被家長(zhǎng)拋棄的感受,追根溯源,源自最初與撫養(yǎng)者之間的依戀。

         一般小孩在6個(gè)月的時(shí)候,就會(huì)與母親(或最初的撫養(yǎng)者)之間建立起依戀關(guān)系,當(dāng)母親消失在視線中的時(shí)候,孩子會(huì)哭鬧,此時(shí)會(huì)有一種被遺棄的感覺。

         如果在最初階段母嬰間的依戀關(guān)系沒有處理好,對(duì)孩子而言,內(nèi)心會(huì)留下一種創(chuàng)傷。

         當(dāng)日后再次出現(xiàn)創(chuàng)傷性事件時(shí),孩子就會(huì)重新體驗(yàn)到被母親拋棄時(shí)的創(chuàng)傷性場(chǎng)景,痛徹心扉。

         因此,當(dāng)孩子內(nèi)心受到較大的創(chuàng)傷時(shí),此時(shí)孩子的心理狀態(tài)與嬰兒無異,作為家長(zhǎng),應(yīng)讓孩子體驗(yàn)到一種被完美的愛照顧著的感覺。我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你”,能把孩子帶到與母嬰一體化的那個(gè)溫暖、舒適的場(chǎng)景中,讓孩子在正性的體驗(yàn)中,修復(fù)根源于童年早期時(shí)的創(chuàng)傷。

          每個(gè)人的內(nèi)在,都有一個(gè)"內(nèi)在小孩"。每個(gè)人的"內(nèi)在小孩",都或多或少的受到過傷害,都需要被療愈和被滋養(yǎng)。

          如果你已為人父母,以上的六句話,可以多講給孩子聽,療愈孩子的創(chuàng)傷、讓親子之間的愛可以重新順暢流動(dòng);也可以多說給伴侶和自己,療愈自己的內(nèi)在小孩,用愛和理解包裹自己、療愈自己,擁有更加幸福快樂的生活。


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