情暖與愛同行 體驗科技魅力
——連州市北山中學“積極教育”工作團隊創(chuàng)新關愛特殊學生工作模式
連州市北山中學“積極教育”工作團隊融合黨建、志愿服務、“家校社”共育等元素,創(chuàng)新關愛特殊學生工作模式,于2019年4月24日組織學校的特殊學生與他們的家長,走進廣東科學中心,一起體驗科技的魅力,以此激發(fā)他們的學習興趣,培養(yǎng)他們的自信心。
情暖與愛同行 體驗科技魅力
13名特殊學生及其家長在學校黨總支部副書記、副校長唐明才,黨總支部委員、副校長趙海蘭,“積極教育”項目負責人、教務處副主任成慶忠以及黨團志愿服務隊志愿者代表的組織、引領下,乘車前往廣東科學中心開展“情暖與愛同行,體驗科技魅力”之旅。在老師、家長的鼓勵下,這群可愛的孩子唱起了自己最喜愛的歌曲。這是他們最純真的聲音,也是最打動人的聲音。伴著一路的歡歌笑語,順利到達目的地。
立體拼圖,樂在其中
進入廣東科學中心前,老師們與學生、家長一起玩起了拼圖游戲。大家齊心協(xié)力,共同完成立體拼圖作品。
素質教育,一個也不能少
隨后,副校長唐明才和趙海蘭共同為特殊上門送教的學生贈送了一套北山中學校服。
動手參與,親身體驗
在廣東科學中心,大家一起參觀了館內的12個常設主題展館。在這里,通過科學性、知識性、趣味性相結合的展覽內容和互動體驗的形式,讓這群孩子在動手參與、親身體驗中獲得科技知識,接受科學的熏陶。
接受科學熏陶,體驗科技魅力
活動新穎,情景愉悅,得到了家長們的贊許。家長們覺得:通過此次科技之旅,不僅拉近了與孩子們的距離,還看到了孩子們身上更多的閃光點,給予他們更多的勇氣和力量。
我們相信:隨著“家校社”共育工作的不斷深入、發(fā)展,連州市北山中學的未成年人思想道德建設工作一定會更有成效、更具特色、更閃亮點,包括特殊學生在內的所有北山學子一定會陽光自信、健康成長!