??? 本年度報(bào)告是根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）要求，由清遠(yuǎn)市教育局編制。本報(bào)告的電子版可以在清遠(yuǎn)教育網(wǎng)（http://qyxx.edugd.cn/）上下載。如對(duì)本報(bào)告有任何疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系清遠(yuǎn)市教育局辦公室，電話:0763-3361396。
一、概述
推行信息公開是推進(jìn)政務(wù)公開、化解社會(huì)矛盾、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是轉(zhuǎn)變政風(fēng)行風(fēng)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要措施，也是充分保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，強(qiáng)化政府社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的客觀需要。2012年，市教育局認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》精神，按照市政府信息公開要求，進(jìn)一步完善公開辦事制度，認(rèn)真做好實(shí)施《政府信息公開條例》的各項(xiàng)工作，自覺(jué)接受廣大人民群眾的監(jiān)督，政府信息公開工作取得了較好的效果。
二、健全制度，開拓途徑，切實(shí)把政府信息公開工作落到實(shí)處
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，明確職責(zé)
一直以來(lái)，市教育局高度重視政府信息公開工作，成立了政府信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由一把手林海龍局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)副調(diào)研員賈圣廣同志任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室人員為成員，其中，政府信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)政府信息公開工作的協(xié)調(diào)和實(shí)施，并由教育裝備辦指定專人負(fù)責(zé)政府信息公開網(wǎng)站建設(shè)、維護(hù)和信息內(nèi)容的更新。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議研究部署工作。做到了機(jī)構(gòu)落實(shí)、人員落實(shí)、任務(wù)落實(shí)和責(zé)任落實(shí)?；旧闲纬闪恕耙话咽帧苯y(tǒng)攬，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各科室、直屬學(xué)校具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。
（二）健全制度，規(guī)范流程
根據(jù)政府信息公開工作要求和本局工作實(shí)際，市教育局進(jìn)一步完善了《清遠(yuǎn)市教育局政府信息公開實(shí)施辦法》（包括《清遠(yuǎn)市教育局政府信息公開指南》、《清遠(yuǎn)市教育局政府信息依申請(qǐng)公開流程處理圖》、《清遠(yuǎn)市教育局政府信息主動(dòng)公開流程圖》、《清遠(yuǎn)市教育局政府信息公開保密審查制度》）等一系列制度，著重明確了政府信息公開保密工作審查的辦事機(jī)構(gòu)和審查范圍、原則、程序、要求、責(zé)任追究等有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步健全監(jiān)督保障機(jī)制。在2012年年底市教育局草擬了《清遠(yuǎn)市教育局門戶網(wǎng)站管理辦法(試行)》、《清遠(yuǎn)市教育局網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布管理制度（試行）》和《清遠(yuǎn)市教育局政務(wù)微博管理辦法（試行）》，擬在2013年初發(fā)布這3份辦法和制度，進(jìn)一步落實(shí)政府信息公開年報(bào)、統(tǒng)計(jì)、考評(píng)等制度，逐步完善清遠(yuǎn)市教育局政府信息公開評(píng)估體系。逐步完善政府信息公開各項(xiàng)配套措施，進(jìn)一步明確職責(zé)、程序、公開方式和時(shí)限要求，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，辦公室具體負(fù)責(zé)，各科室密切配合的工作機(jī)制。明確清遠(yuǎn)教育網(wǎng)、清遠(yuǎn)市政府網(wǎng)、清遠(yuǎn)市教育局官方微博為清遠(yuǎn)教育政務(wù)信息發(fā)布的主渠道。截止2012年底，清遠(yuǎn)市教育局政府信息公開工作運(yùn)行正常，政府信息公開咨詢、申請(qǐng)以及答復(fù)工作均得到了順利開展。
（三）開拓途徑，廣泛宣傳
為了方便公眾及時(shí)了解信息，提高政府信息公開的效果，市教育局采取了多種途徑發(fā)布政府信息：一是通過(guò)市政府門戶網(wǎng)站和本局門戶網(wǎng)站“清遠(yuǎn)教育網(wǎng)”公開政府信息；二是通過(guò)市教育局的官方微博發(fā)布信息，與公眾互動(dòng)；三是通過(guò)電視、報(bào)紙等媒體進(jìn)行發(fā)布，在2012年，市教育局在《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》發(fā)布了《關(guān)于調(diào)整清遠(yuǎn)市中心區(qū)域教育管理體制和學(xué)校布局的決定》（征求意見稿），向社會(huì)征求意見和建議；四是通過(guò)印發(fā)文件、定期編發(fā)清遠(yuǎn)《教育簡(jiǎn)報(bào)》等資料進(jìn)行公開；五是利用“民生熱線”、電話、傳真等形式進(jìn)行人工答復(fù)，接受群眾咨詢（咨詢電話：3361396，聯(lián)系人：蘇艷嫦）；六是開設(shè)群眾信箱，及時(shí)處理信箱的舉報(bào)案件，將信訪、案件的處理程序、依據(jù)和結(jié)果及時(shí)回復(fù)信訪人；七是市教育局組織舉行了由多類代表參加的《清遠(yuǎn)市推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化實(shí)施方案》征求意見座談會(huì)，切實(shí)保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。近年來(lái)，市教育局高度重視規(guī)范教育行政權(quán)力的運(yùn)行，大力推進(jìn)行政決策、執(zhí)行、結(jié)果全方位、全過(guò)程公開。凡涉及群眾切身利益的重大決策都向社會(huì)公開。努力使決策更加科學(xué)合理。向?qū)＜易稍儭㈤_展網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政等方式，努力拓寬公眾參與渠道，聽取群眾意見，接受社會(huì)監(jiān)督。??
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
2012年，市教育局在政府信息公開工作方面取得了一定成效，但是，還存在一些問(wèn)題：一是公文的信息公開工作有待進(jìn)一步完善；二是網(wǎng)站建設(shè)水平有待進(jìn)一步提高；三是在開展與公眾的網(wǎng)上互動(dòng)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)；四是由于政務(wù)信息公開工作時(shí)間緊促，有些信息還未及時(shí)得到清理，一些政務(wù)信息的發(fā)布存在滯后現(xiàn)象。在今后的工作中，市教育局?jǐn)M采取積極有效的改進(jìn)措施：
1.進(jìn)一步加大政府信息公開力度
把主動(dòng)公開作為常態(tài)工作原則，除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密、個(gè)人隱私以及可能危及國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)安全和社會(huì)穩(wěn)定以外的公文都主動(dòng)公開。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)
不斷加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，通過(guò)豐富欄目、更新內(nèi)容、加強(qiáng)互動(dòng)等方式，增強(qiáng)網(wǎng)站的時(shí)效性、新穎性、可讀性和便民性，盡最大可能方便公眾。進(jìn)一步加大公文公開的力度。把主動(dòng)公開作為常態(tài)工作原則，除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密、個(gè)人隱私以及可能危及國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)安全和社會(huì)穩(wěn)定以外的公文都主動(dòng)公開。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理
市教育局將繼續(xù)完善政務(wù)公開制度，健全管理機(jī)制，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，認(rèn)真接待和處理來(lái)自廣大群眾對(duì)政務(wù)公開工作的意見和建議。我們將按照“依法公開、真實(shí)公正、注重實(shí)效、有利監(jiān)督”的原則，繼續(xù)推進(jìn)政府信息公開，真正將信息公開工作落到實(shí)處，努力辦好讓人民滿意的教育。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????清遠(yuǎn)市教育局
?????????????????????????????????????????????????????????????????????2013年3月27日
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
